El día 30 de noviembre, seguimos con la forma.
Las formas tienen que ver con la función que cumplen los cuerpos. No son estables en el tiempo, pueden ir variando.
En esta clase, nos centramos más en las formas y su función:
- Esfera: cuerpo simétrico, se produce cuando todas las fuerzas de su entorno son iguales. Es una de las formas más perfectas que existen.
- Onda: comunica y desplaza. Puede ser lateralmente, verticalmente...
- Ángulo: penetra; se concentra en un punto para penetrar.
- Hexágono: son esferas sometidas a presión. Hicimos un ejercicio en grupos sobre esto. El ejercicio consistía en hacer 10 bolas de plastelina del mismo tamaño, juntarlas y aplicar presión poniendo una lámina de acetato. De esta manera, se podían ver hexágonos en las bolas del medio.
- Fractal: teoría de las matemáticas fractales; tienden a aparecerse. Sirve para medir costas, cuerpos en 3 estados a la vez...
- Parábola: concentra, aguanta tensión.
- Hélice: agarra; tiene forma de muelle, de ADN, el cual es esponencialmente más fuerte cuantas más curvas tiene.
- Espiral: empaqueta; crece sin ocupar mucho espacio.
Algunos artistas son Yayoi Kusama, que trabaja con puntos; o Martín Chirino, que trabaja con espirales.
También nos habló sobre el rectángulo áureo, y sobre el Hombre de Vitruvio, sobre el cual nos puso un vídeo en el que explicaban las proporciones del cuerpo. Tras ver este vídeo, María Jesús nos propuso un ejercicio, que consistía en medirnos en grupo para ver si somos "perfectos" proporcionalmente o no.
Las formas tienen que ver con la función que cumplen los cuerpos. No son estables en el tiempo, pueden ir variando.
En esta clase, nos centramos más en las formas y su función:
- Esfera: cuerpo simétrico, se produce cuando todas las fuerzas de su entorno son iguales. Es una de las formas más perfectas que existen.
- Onda: comunica y desplaza. Puede ser lateralmente, verticalmente...
- Ángulo: penetra; se concentra en un punto para penetrar.
- Hexágono: son esferas sometidas a presión. Hicimos un ejercicio en grupos sobre esto. El ejercicio consistía en hacer 10 bolas de plastelina del mismo tamaño, juntarlas y aplicar presión poniendo una lámina de acetato. De esta manera, se podían ver hexágonos en las bolas del medio.
- Fractal: teoría de las matemáticas fractales; tienden a aparecerse. Sirve para medir costas, cuerpos en 3 estados a la vez...
- Parábola: concentra, aguanta tensión.
- Hélice: agarra; tiene forma de muelle, de ADN, el cual es esponencialmente más fuerte cuantas más curvas tiene.
- Espiral: empaqueta; crece sin ocupar mucho espacio.
Algunos artistas son Yayoi Kusama, que trabaja con puntos; o Martín Chirino, que trabaja con espirales.
También nos habló sobre el rectángulo áureo, y sobre el Hombre de Vitruvio, sobre el cual nos puso un vídeo en el que explicaban las proporciones del cuerpo. Tras ver este vídeo, María Jesús nos propuso un ejercicio, que consistía en medirnos en grupo para ver si somos "perfectos" proporcionalmente o no.

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